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Esplorare il pensiero di Jaques-Dalcroze

Progetti Sonori, 2008

Emile Jaques-Dalcroze (Vienna 1865 - Ginevra 1950) è uno dei padri della didattica musicale del Novecento.
I suoi principi e la sua metodologia, basati principalmente sulla percezione della musica attraverso il movimento,
appaiono ancora oggi rivoluzionari se confrontati con i tanti modi sterili e improduttivi di insegnare
musica oggi. Per Jaques-Dalcroze c’è sempre un’interazione tra il corpo e il pensiero, tra la sensazione e
l’emozione, e la ritmica non ha come unico scopo lo sviluppo della musicalità ma è un’educazione globale
che coinvolge tutte le sfere del sapere.

Lo scopo di questo libro è quello di far conoscere meglio il pensiero di Jaques-Dalcroze e di offrire
materia di riflessione per tutti i pedagoghi della musica e del movimento attraverso degli scritti, mai tradotti in
italiano, estratti da Souvenirs, notes et critiques e La musique et nous. Scritti che, ordinati e commentati con
maestria da Susanne Martinet, sintetizzano e colgono l’essenza di tutto il pensiero dalcroziano. Un pensiero
moderno, più attuale che mai, anche per merito di studiosi come la Martinet che di questo pensiero è una
delle più accreditate eredi e portavoce nel mondo.